L’entrée au collège marque un tournant dans la vie d’un élève. Il entre dans « la cour des grands ».
La formation dispensée sert de fondation à l’enseignement secondaire.
Elle permettra à chaque enfant d’acquérir, non seulement des savoirs et des savoir-faire, mais aussi d’apprendre les valeurs humaines et la notion de responsabilité afin de pouvoir choisir son orientation en fin de troisième. |
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Le collège s’organise en 3 cycles :
SIXIEME |
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CINQUIEME ET QUATRIEME |
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TROISIEME |
Cycle d’adaptation
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Cycle central
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Cycle d’orientation
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Objectifs : |
Objectifs : |
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 Conforter les compétences acquises,
Initier aux disciplines et aux méthodes de l’enseignement secondaire. |
Approfondir, élargir les connaissances
5ème : Proposition de l’initiation au latin,
4ème : Choix de la Langue Vivante II. |
Préparer le choix des options pour une orientation, un passage au Lycée |
Des spécificités propres à chaque cycle :
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La 1ère langue vivante obligatoire est l’anglais |
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L’accueil des enfants se déroule lors d’une journée d’intégration à l’extérieur de l’établissement |
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Les études dirigées, en petits groupes aident à l’organisation du travail, à l’apprentissage des règles et de la discipline générale |
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Les heures de soutien proposées permettent à certains élèves une consolidation ou re-médiation en français et mathématiques |
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Les élèves sont préparés au diplôme du B2i (brevet informatique et Internet) |
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Une classe de neige a lieu en janvier-février au chalet de Montroc (Haute-Savoie) |
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Une des classes de sixième est à petit effectif avec heures de soutien et tutorat et permet une aide adaptée au cas de chaque élève. |
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L’initiation au latin présente d’une part un intérêt linguistique (meilleure maîtrise de la langue française) et d’autre part, un intérêt culturel (repères littéraires, artistiques et architecturaux… |
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La poursuite du latin est proposée |
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Les élèves ont le choix entre espagnol ou italien en 2ème langue vivante obligatoire |
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Les travaux croisés renforçant les démarches mises en place en 5ème (P.P.D.) ont pour objectif la perception du lien entre les études et le monde environnant. |
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C’est la classe de préparation aux épreuves du brevet des collèges (2 brevets blancs évaluent le niveau de chaque élève) |
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Le stage en entreprise (une semaine en fin de 1er trimestre), permet de faire connaissance avec le monde professionnel et plus précisément avec un métier. Un rapport sera présenté à l’issue du stage et fera l’objet d’une soutenance orale |
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La finalisation du projet d’orientation. |
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Une heure de réflexion sur la vie est animée chaque semaine par une personne de l’équipe de pastorale. Pour les chrétiens, dans le cadre de la catéchèse, une préparation aux sacrements (baptême, première communion, confirmation) est proposée |
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Un C.D.I. est conçu pour l’apprentissage des recherches documentaires et le développement de la lecture |
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Un camp de neige est organisé pendant les vacances de février ainsi qu’un camp d’été au mois de juillet |
HORAIRES :
L’établissement est ouvert du lundi au vendredi. Les cours débutent à 8h00 et 13h30.
Les élèves sont accueillis à partir de 7h30 et ont la possibilité de rester jusqu’à 17h30.
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